Після перегляду загальношкільного заходу, присвяченого роковинам Чорнобильської трагедії, учні 9 класу продовжили обговорення цієї важливої теми на виховній годині. Вибір форми роботи — створення тематичного колажу — виявився надзвичайно вдалим. Попередньо учні шукали різну інформацію, фотографії зруйнованого реактора, квітів, що проросли крізь асфальт, обличчя ліквідаторів, символи мирного атома... Це дозволило учням не просто слухати про історичні факти катастрофи, а й через візуалізацію (роботу з фотоматеріалами, вирізками, символами) глибше переосмислили трагедію. Створення колажу дозволило залучити кожного учня до творчого процесу. Працюючи в групі, діти змогли висловити своє ставлення до екологічної безпеки та вшанувати пам'ять ліквідаторів. Така робота сприяє вихованню екологічної свідомості, почуття відповідальності та патріотизму.
![]() |
![]() |




Немає коментарів:
Дописати коментар